Développer avec les identités remarquables

Diviser par 10 par 100 ou par 1000
Reconnaître un triangle rectangle en utilisant l'égalité de Pythagore
Tracer le symétrique d'un triangle sur un quadrillage (axe horizontal)
Calculs fractionnaires (2)
Pyramides : sommets, faces et arêtes
Fréquences cumulées

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Précedent :
Fractions irréductibles
Utilise les trois identités remarquables pour développer chacune des expressions proposées. Rappel :
(a+b)²= a²+2ab+b²
(a-b)²=a²-2ab+b²
(a-b)(a+b)=a²-b²

Cours et exemples : Identités remarquables.
Suivant :
Factoriser avec les identités remarquables



Coordonnées géographiques
Tables de division
Angles adjacents (vrai ou faux)
Construire l'image d'un poisson par une translation
Sens de la multiplication
Diviser par 10 par 100 ou par 1000